Добрый день, мои дорогие!
Решила немного исправить свой
скетч и работу по нему, т. е. сделать работу над ошибками. Ведь у нас школа.
Я учла замечания преподавателя, в общем по пунктам.
1. Поскольку уже заложена симметрия относительно центра (круговые элементы в углах гл. элемента расположены симметрично), то как-то просится уравновесить сдвинутые вправо подложки...
Я решила уравновесить композицию добавив элементы слева.
2. Карандашики с листиками настолько объемные и контрастные, что так и приковывают к себе взгляд. А тут он с девочкой ой как спорит...
Поэтому, чтобы не было спора я решила их удалить вообще.
Хорошая идея пристроить в другом месте, как самостоятельный элемент.
3. Бабочка выбивается из композиции по смыслу.
Ее я безвозвратно удалила. Даже совсем не жалко.
4. Не хватает определиться с главным элементом и форматом композиции (все-таки по центру ,или все-таки золотое сечение?).
Это мой обновленный скетч
И открытка по нему.
